不要讓孩子，在你的焦慮中度過一生

在當今社會，競爭激烈，壓力巨大，很多家長都對孩子的未來感到焦慮和擔憂。他們希望孩子能夠在學習、生活等各個方面取得優異的成績，以便在未來的社會中立足。然而，這種焦慮往往會對孩子的成長產生負面影響。正如美國教育家芭貝拉·羅斯所說：“父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的?！币虼?，家長們應該努力緩解自己的焦慮，給孩子創造一個輕松、快樂的成長環境。

沒有幸福感的人生,無疑是行尸走肉

我曾經遇到過這樣的孩子,是個相貌姣好,貌似積極的孩子,我把她任命為我們班級的學習委員。

剛開始,她非常積極的配合老師的工作,可是學期開始兩個月后,我在教室里很少看到她。

深入了解之后,發現她一直躲在宿舍里睡大覺。

表面上她對我勸她進教室的要求是同意了,但是她的身體依然停留在宿舍里,根本不采取行動。如此幾番折騰之后,我決定和她的父母談談。

與她的母親談過之后,我發現了極大的問題。那就是,她的母親一直都強迫她做她不喜歡的事情,初中之前她都是聽話的孩子。

可是,到了初中以后,她開始出現表面服從父母,暗地開始“非暴力不合作”的態度。

她說:“什么都沒有意思?！?/p>

她寧可這樣行尸走肉的活著,也不想像個媽媽的提線小木偶一樣,任媽媽擺布。

深挖背后才知道,這個孩子遭受了太多的強迫和壓力:

小學時候,就被媽媽為了培養她的氣質,被叫去學芭蕾,明明就腳痛無法堅持,明明身高和顏值根本不可能成為這個行業的佼佼者,明明自己根本不喜歡?？墒?媽媽也絲毫不在意。

因為媽媽只想讓別人羨慕她有一個學芭蕾的,好看的,氣質出眾的女兒。后來,在她媽媽的失望之下,一切成為了泡影。而孩子,本來特別喜歡跆拳道的,就因為媽媽的極力反對,再也沒有說出口。

媽媽為了讀書加分,強迫她去學習奧數,可明明她根本不喜歡數學,她很想去學古箏的,而媽媽說那個不加分。

所以,她的奧數也沒有學明白,結果也是無功而返。

為了有個好的初中學習,小升初也花了幾萬塊,送去嚴格的小升初培訓學習。結果她還是成績平平,沒有考上重點中學···········

太多的說不清楚的大事小事,全部都是媽媽安排的。

而她就算不想去,但是由于媽媽苦口婆心的為她好,不想給媽媽失望,不想做個不孝順的孩子而去做。

但是做了之后,又沒有成績,絲毫感覺不到樂趣,就開始“非暴力不合作”。

她們的母女關系,也就變成了懷疑、不信任、保持距離感這樣的結果。上了初中,她更是不可能敞開心扉,說出自己的需求了。

孩子學會了這樣圓滑的處事方法:

“我不和你正面沖突,免被打,免被你碎碎念。你要我做的我都去做,但是提不起勁,做不好,你也不要怪我?！?/p>

這個孩子整體上不犯錯誤,不起沖突,但是也讓你無言以對。

她無神的目光告訴我:

這個世界都沒有意思。更別提,幸福感了。生而為人,沒有幸福感,對一切提不起勁,無疑就是一具行尸走肉。

而這樣的態度,或許是發生在經歷了許多非人虐待的人身上才合適吧。

這樣的態度和眼神,在一個花季少女身上,真讓人心疼。家長的焦慮會給孩子帶來很大的心理壓力。孩子們會感受到家長對他們的期望和要求，從而產生緊張和焦慮的情緒。這種情緒會影響孩子的學習和生活，甚至會導致孩子出現心理問題。例如，一些孩子會因為壓力過大而出現焦慮、抑郁等心理問題。

此外，家長的焦慮還會影響孩子的自信心和獨立性。如果家長總是對孩子的一切事情都過于擔心和干涉，孩子就會缺乏自信和獨立性，無法自主地面對生活中的困難和挑戰。

為了避免讓孩子在家長的焦慮中度過一生，家長們應該學會調整自己的心態，緩解自己的焦慮情緒。首先，家長們要認識到孩子的成長是一個漫長的過程，不可能一蹴而就。每個孩子都有自己的發展規律和特點，家長們應該尊重孩子的個性，不要過分強求孩子。

其次，家長們要學會放松自己，不要過分擔心孩子的未來。雖然家長們都希望孩子能夠有一個美好的未來，但是未來是不確定的，家長們無法預知孩子的未來。因此，家長們應該放下心中的負擔，讓孩子自由地發展。

不要讓孩子在我們的焦慮中,度過一生

父母們應該走下神壇,用心教育孩子,而不是讓孩子在我們的焦慮中,毀掉一生。

無論作為父母的我們在生活中遇到多少生活的打擊和殘酷的現實,我們都要學會分析孩子的能力,客觀的看待我們的孩子。

將他們作為一個獨立的個體來尊重,讓他們在我們的因勢利導之下,變得羽翼豐滿,獨自面對自己的人生困局。

我們不要做“中毒的父母”。

美國著名的心理治療師之一,蘇珊·福沃德在《中毒的愛》一書中描述了中毒的父母的特征:

對那些中毒的父母來說,當孩子開始有了自己的獨立意識,開會對中毒的父母這種長期的負面行為模式不滿,父母對孩子童年時期時那種上傳下達的交流方式不再有效時,

他們更傾向于把孩子個性的反叛和個性當做對自己的攻擊和權威的挑戰,他們通過強化孩子的無助感和依賴感來維護自己的權威地位。

而孩子的反饋是“父母就像神一樣不可違背?！?/p>

所以,如果你是中毒的父母,那么就走下神壇,去和孩子交朋友。

最后，家長們要給孩子足夠的空間和時間，讓孩子自己去探索和嘗試。在孩子成長的過程中，他們需要經歷一些挫折和失敗，才能更好地成長和進步。家長們應該在孩子需要的時候給予支持和鼓勵，而不是過分干涉和保護。

人民日報給出了一個循序漸進的成功公式:

成功=(熱情+方法) x  時間;

主動出擊，方法引路，利用一切可利用的時間。

成功=(時機+心態) x  人脈;

機會一旦來臨，就要用心把握，并以人脈成就。

成功=(意愿+能力) x 行動;

有能力更要有意愿，沒有行動依然等于零。

成功=(自律+奉獻) x 毅力;

守規矩，不違反，不過分執著得失，選擇了就堅持下去。

成功=(天資+機遇) x 勤奮;

天資和機遇固然重要，沒有勤奮仍是一事無成。

成功=(工作+休息) x 少說空話;

踏實地工作，告別夸夸其談，懂得張弛有度，勞逸結合。

成功=(目標+行動) x 反思;

要有明確的構想，用任何可行的方式達成目標，別忘了不斷反思，修正調整。

成功=(知識+質疑) x 謙遜;

對年輕人來說，知識比財富更重要，放低姿態，你還有很多東西要學。

成功=(自立+自強) x 感恩;

沒有人能陪你走完一生，學著獨立，也學會感恩人生路上的所有機遇。

所以，成功，真的不是那么簡單的事情啊，親，即便孩子讀書好，他沒有其他的綜合能力，依然達不到，你要的成功的樣子。

總之，家長們的焦慮會對孩子的成長產生負面影響。為了讓孩子能夠健康快樂地成長，家長們應該學會緩解自己的焦慮情緒，給孩子創造一個輕松、自由的成長環境。正如蘇聯教育家蘇霍姆林斯基所說：“不能把孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人?！弊屛覀円黄鹋?，為孩子們創造一個美好的未來！