為什么你家孩子越變越懶呢？

聽了大家的答案，我一點都沒感到驚奇，看大家都對我投來期待的眼神，好像再說：“快告訴我們答案??！”

好吧，我也決定不賣關子了。“親們，其實讓孩子變懶的不是別人，正是你們??！2、3歲本來就是孩子最活躍、勤快、愛表現的時期，這時候他會有替你分擔任務的欲望，如果父母能好好引導，孩子一定會有很大的積極性，更重要的是能讓他體驗到勞動和幫助別人的樂趣。但很不幸，由于心疼孩子，你們大都沒有把握住這次機會，白白浪費了孩子成長的最佳時機。”

“??？那怎么辦呢！已經錯過了，還有補救的措施嗎”

有，但要想讓孩子改掉已形成的懶散習慣，父母要付出的還有很多，至少要做到這3點：

“來寶寶，吃了這一口，快來，張嘴！”是不是很熟悉這樣的場景，孩子不好好吃飯，你、老公，甚至爺爺奶奶們都追著孩子喂，吃一口玩一會，你們又要追著滿屋跑，只為了孩子好好吃口飯，真不容易??！

早上孩子賴著不起床，一遍一遍的叫不聽，只好幫他穿衣服，等他瞇著眼剛剛穿好，牙膏擠好，洗臉水倒好，早飯不愿吃還要喂，送上學的路上，書包幫他背著，水壺幫他拿著，直到看他進了幼兒園，你這傭人才算松了口氣。

這樣的事大部分家長都做過吧，孩子飯來張口、衣來伸手的罪魁不是別人，正是你！為了孩子好好吃飯、好好上學，便把所有的一切扛起來，這也沒用，那也耽誤學習，孩子大了，什么都不敢做，因為他不會做，甚至從沒嘗試過。

所以，別再事事包辦了，順其自然，該孩子做的就讓他去努力完成，如果他不做，就讓他餓一會，或者遲到一次，為自己的任性接受一次懲罰，這樣他也許成長的更快。

就像一開始提到的，孩子在2、3歲的時候有很強的模仿能力和動手欲望，看到媽媽洗碗、擦地、做飯都想跟著做。當然，他做不好，可能會把碗打碎、擦地比沒擦還臟，甚至會越幫越忙，但請別制止他們，別扼殺他們最初的勞動“欲望”，你應該更多的給予鼓勵：“好棒哦寶貝，都懂得幫媽媽干活了！”

除了鼓勵，還應該給予他積極的引導，告訴他如何能洗好碗，怎樣擦地更干凈些，復雜的工作要將動作分解一下，讓他慢慢學習。當他取得進步時，千萬別忘給予獎勵，一個大紅花或者一個小玩具，這都能讓他高興半天，更重要的是：他會發現勞動原來是這樣令人快樂的！

還要記住，鼓勵和引導一定要注意適度，力度太小起不到作用，力度太大就變成包辦了！

除了注重平時的鼓勵和引導外，還應多與孩子做一些動手、動腦的游戲和手工。比如：去海邊撿貝殼、捉螃蟹，或者去廣場放風箏；認識大自然中各類植物，還可以把花花草草帶回家，在樹葉上畫畫，做各類手工；收集各類瓶瓶罐罐，教他利用這些東西做些好看的器皿，或者用橡皮泥做各類小動物和卡通形象。

你能想象，當孩子置身在一個自己動手、動腦完成的世界中時，那種喜悅是如何的嗎？這是你為他做100次都不會有的，因為這是她努力得來的，這是屬于他的感受，這才是真正的自己！

所以，媽媽們，適當的放手吧，多給孩子留點空間！你會發現，他們正變得越來越勤快、有想象力！