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如何改善孩子“厭學”
更新于 2014-12-17 ? | 瀏覽次數 0
厭學是目前學生所面臨的最大的問題，尤其是中學生，患有厭學的孩子在多半以上，給學業帶來了很大影響，學生厭學其因素有很多，家庭、學校、社會等都會導致孩子產生厭學的情緒，有的是因為其基礎差，常面臨失敗，又受到家長的漠視，學校老師的批評，同學的歧視等，品嘗到的只是失敗感，這樣漸漸的對學業失去信心，失去樂趣從而產生厭學，孩子患有厭學不要只是一味的說教，要找到病因所在，從根部進行治療，這樣才能徹底擺脫厭學的困擾。
我們應該從哪幾方面入手，消除孩子的厭學癥呢?
1、改善環境，愉悅心境。
要改變厭學學生對生活的態度，對學習的認識，首先就必須要改善他們所處的環境。一個好的環境需要社會，家庭，學校之間相互配合。社會的鼓勵，家長的關懷，教師的重視，同學的友好都有利于營造一個重學，樂學的氛圍，消除厭學學生被拋棄，被歧視的感覺，對學習由厭惡感，恐懼感變為愉悅感，舒適感，從而積極，主動，愉快地開始新環境中的生活，學習。
2、改變觀念，接受自我。
讓厭學學生重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是變厭學為樂學的重要一環。應認真地發現厭學學生所表現出來的良好，積極的學習態度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓他在前后比較中接受自我，認識到自己并非無可救藥，而是能學好的，相信自己也是一個有能力，有前途，受尊重的以，改變自己無能的觀念。當然，對厭學學生的評價必須客觀，中肯，善意，不能諷刺偏激，以免增添逆反情緒。
3、培養興趣，樹立信心。
興趣是最好的老師。厭學學生對自我價值有了新的認識后，隨即就要開始自我實踐，這種嘗試結果的好壞是他們能否我徹底轉變自己的關鍵。要盡量創造環境，讓厭學學生在實踐中培養興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心，堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。
當然，對于有嚴重心理障礙的厭學學生，靠以上常規性的輔導和轉化還不能根治的，就要來卓卷教育了，在那里有專業的心理醫生，對患有厭學癥的學生進行教育和幫助，切實解決好他們的學習心理問題，讓每一個學生更好地適應學校教育的要求。從而順利走完健康成長的歷程。摘自網絡
